名人名言:岁月篇:只有丢失青春,才能换取成熟
http://www.boxun.com/news/gb/health/2012/10/201210050350.shtml
☆岁月能够风化许多坚硬的东西,甚至也包括承诺。 --汪国真
☆人生如寄,生命那么迅忽,甚至不会在大自然间留下一点痕迹。--伍立杨
☆人生匆匆,偶遇是缘,如何维系是份。--宁三
☆新生命刚一落草,凭上帝给的嗓门大哭大闹,这是份内之事。但上帝没让否定这个那个的,上帝说:你埋葬前人的时侯,埋葬你的人已经站在大门口了。此事人人平等。--林斤澜
☆寿命使大家平等如一--贫富贵贱都没有差别。生死造成平等。--林语堂
今 日 看 点:2014-10-03▲◆★●■☆
中国新闻网:香港“占中”十问★★★★★
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驻港部队绝对「听党指挥」★★★★★
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“占中”,一场荒诞而疯狂的绑架★★★
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美国失去自信?一周关闭两所孔子学院★★
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早教机构信息汇总 各个年龄段怎样去爱孩子★
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中国新闻网:香港“占中”十问★★★★★
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2014-10-3:
▲一问:香港“占中”怎么回事?
答:“占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。“占领中环”,全称“让爱与和平占领中环”,简称“和平占中”或“占中”。“占中”于2013年3月27日发起,至2014年9月28日正式启动。近年来,“占领”运动在各国都有出现,已经成为一种街头政治的主要表现形式,是社会部分公众尤其是血气方刚的青年学生表达政治诉求的主要手段,表现出更强的对抗性。这类“占领”活动在社会对抗情绪严重的国家经常会导致流血冲突和社会动荡,而这种通过激烈对抗表达诉求的行为,在任何一个国家都是非法的,警方都有权依法处置。
▲二问:2014年8月31日,全国人大常委会关于香港问题的决定究竟说了什么?
答:第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于香港特别行政区行政长官普选问题和2016年立法会产生办法的决定》,决定明确,从2017年开始,香港特别行政区行政长官选举可以实行由普选产生的办法。普选时须组成一个有广泛代表性的提名委员会,由提名委员会按民主程序提名产生二至三名行政长官候选人。每名候选人均须获得提名委员会全体委员半数以上的支持;香港特别行政区合资格选民均有行政长官选举权,依法从行政长官候选人中选出一名行政长官人选;行政长官人选经普选产生后,由中央人民政府任命。
▲三问:为什么说中央对香港的基本方针政策没有变,也不会变,而且一直是香港回归以来的最大支持者?
答:香港特别行政区实行行政长官普选,不仅是香港民主制度的历史性进步,而且关系到“一国两制”方针的正确实施,关系到国家主权、安全和发展利益,关系到香港的长期繁荣稳定。9月22日,习近平主席会见香港工商界专业界访京团时,明确指出要“坚定不移贯彻‘一国两制’方针和基本法,坚定不移支持香港依法推进民主发展,坚定不移维护香港长期繁荣稳定。”理解了这“三个坚定不移”,就可以明白中央一以贯之的诚意和决心,就能够认清香港的整体利益和长远利益所在,对如何解决香港目前所面临的问题,也会有一个正确的判断。
实际上,香港回归17年以来,中央政府一直是香港最大支持者,至少在八个方面有所体现:一是政治上讲信用,比如严格执行回归时确定的“一国两制”方针,将香港作为政治特区。二是财政上不用缴税,作为中国的一部分,比如香港从来不用向中央政府交一分钱的税。三是在发展上特殊保护,比如中央政府一直保护香港在国际经济中的特殊地位和传统优势。四在贸易上免税通关,比如香港的产品进入内地绝大部分实行零关税,这就意味着,内地巨大市场对香港基本上是敞开的。五是在旅游上全民支持,比如中央政府一直大力鼓励内地居民到香港去旅游,而去香港旅游的最主要项目就是购物。六是在经济上甘当后盾,在中国成为全球最大市场的今天,比如香港一直在内地享有投资经营的某些特权,特别是金融、服务业。七是在民生上优先照顾,香港几乎没有农业,比如基本民生需求依赖内地,包括食品、水、电、气的供应。八是在大力支持香港根据基本法和国际组织、国际会议章程的规定积极参与国际事务。
▲四问:香港“占中”发生的本质原因是什么?
答:全国人大常委会关于香港特区行政长官普选问题和2016年立法会产生办法的决定,给外国势力代言人成功上位夺取最高香港治权,设置了难以逾越的门槛。如果接受全国人大相关决定,就意味着西方多年扶持的反对派势力,将长期无缘问鼎特区行政长官,这将使外国势力费心费力费钱支持扶植香港反对派、试图控制香港治权的多年努力落空。因此,外国势力及其支持的反对派势力十分焦虑与恐慌,于是采取“占中”这种孤注一掷的动员方式,力图通过误导民众参与的大规模群体事件,迅速削弱香港特区政府的管治,迅速控制话语权,迅速拓展反对派的政治生存空间,甚至企图迅速催熟一种由反对派左右香港治权的政治土壤,这便是香港激进反对派之所以不顾多数港人的反对迫不及待地推动“占中”行动的重要原因。
▲五问:为什么说香港“占中”活动是违法行动?
答:稍有常识的人都知道,在民主社会中,表达行为必须要符合“法律上的必要限制”,权利必须要在法治的框架下行使才能是理性的。“占中”没有法律依据,已经不是在行使正常的表达自由,超出了国际公认的权利和自由行使的正常范围,必然会损害香港的公共利益,破坏香港法治,影响香港社会未来的发展。“占中”公然违反香港法律规定,冲击政府,严重阻塞交通,扰乱社会秩序,是把少数人的政治诉求凌驾于法律之上。少数人为了一己之私劫持香港民意,损害的是香港社会安宁和经济繁荣,动摇的是香港核心价值和法治精神。更重要的是,它阻碍2017年香港一人一票普选行政长官目标的实现。
▲六问:香港“占中”,谁在捣鬼?
答:长期以来,香港“占中”背后的西方势力,如鬼魅般如影随形。为什么这样说,这里有几个例证:
一是,美国驻港总领馆官员丹•盖瑞特,近期他曾经就讲过,“华盛顿要求继续在香港推动民间、社会力量争取民主诉求运动,尤其是推动青少年在社运扮演先锋角色”。这个丹•盖瑞特不简单,他于2011年在香港修读博士学位,之前曾在美国不同部门从事近30年的情报工作,来港之前的职位是美国国防部部门主管,是一个不折不扣的高级间谍。
二是,香港中文大学有一个机构叫“香港美国中心”,它垄断了香港8所大学的通识教学教材。这个中心表面上看,是一间非盈利的大学联盟机构,但实质上美国驻港总领馆才是这家机构的真正的靠山。该中心今年3月15日至16日,举行了两天一夜的“工作坊”,就“名正言顺”培训大学生作为“占中”骨干。“工作坊”实际上是由一些政党要人、国际学者及神秘政治人物授课,教学生如何面对大型示威抗议活动中的“谈判策略”,并为香港普选定下所谓的“不可退的底线与立场”等。
三是,5月8日美国助理国务卿拉塞尔访港时,就曾经单独见过反对派,并公开支持“占中”派。
四是,壹传媒老板黎智英5月底就曾密会美国国防部前副部长、前世界银行行长保罗•沃尔福威茨。媒体报道,实际上,在一年多前,黎智英就约见过红衫军总指挥施明德。黎智英邀请施明德等人到家里开过会,当时有几个香港朋友在座,黎智英还没收在场所有人的手机放在隔壁房间,以防窃听。黎智英向在场人士表达想要执行“占中”活动,但不知如何占领,施明德问黎智英有没有准备坐牢的决心,黎智英斩钉截铁地回答,不但准备坐牢,还准备死。
而这些例证也仅仅是冰山一角,它反映的是西方势力一直在伺机而动,捣鬼的也正是他们。
▲七问:为什么通过“占中”不可能迫使中央改变决定?
答:有一点必须明确,香港的政治发展必须以基本法和全国人大常委会的决定为准绳,这是底线,不容置疑。全国人大常委会8月31日关于香港普选问题的决定,是依据基本法的规定,在充分听取香港社会各界意见的基础上作出的,具有不可挑战的法律地位,是香港特别行政区制订行政长官普选本地立法的宪制基础。“国有国法、家有家规”,全国人大常委会的决定有最高权威,必须得到贯彻执行,决不会因外来压力而改变。任何尊重“一国两制”和基本法的人,都应当尊重和遵守这一决定。也就是说,自全国人大常委会就香港政制发展问题做出决定后,其他与此不符的方案、建议就不应再坚持,部分人想通过“占中”迫使中央接受他们明显违反基本法的要求,甚至改变人大决定是不可能的事,是天方夜谭。
▲八问:香港主流社会对于“占中”行为是什么态度?
答:“占中”行为严重影响香港广大市民生计及正常生活,甚至引发暴力及违法行为,搁谁谁都烦。调查显示,大部分市民对罢课及“占中”等活动抱反对态度,被访者也认为教育界和家长应当明确反对中学生参与这类活动。比如港大校长马斐森呼吁参与“占中”的师生尽快离开示威现场。比如香港中文大学校长沈祖尧向全体师生发公开信,深切期望师生冷静下来,立即撤离现场。更有不少市民和团体就“占中”影响生活和生意、耽误紧急医疗救治等提出投诉,或公开斥责。香港总商会、民主建港联盟、香港中华厂商联合会等社团组织也呼吁全港市民抵制“占中”,谴责策动暴力和“占中”的幕后黑手,防止暴力事件重演,认为这不但罔顾自身及公众安全、破坏社会秩序,亦无助推进香港民主政治向前发展。
▲九问:为什么说香港“占中”组织者用心叵测?
答:“占中”组织者是以破坏香港的经济稳定与特区政府的正常运转来要挟特区政府与中央政府,这是非常危险的。如果任由少数组织者为所欲为,则大多数港人将被“绑架”,最终必将损害香港的繁荣稳定。香港社会面临的分歧,要用包容、对话的方式解决,而不是采取极端的抗争方式。对抗没有出路,和解对话才是唯一的渠道。
“占中”组织者不是不明白这些,“占中”行动给香港社会造成动荡和经济损失,更引发冲突与损伤,也充分证明了这一点。但“占中”组织者仍然一意孤行,可谓包藏祸心、居心叵测。目前,“占中”发起人之一戴耀廷“承认”局面失控,并指未来的情况无人可预见。可恨的是,此人早前承诺 “占中”一旦出现破坏秩序或人群失控,将会宣布解散,但现在他眼见场面失控,却改变口气称已非自己力量可以叫停,这是典型的点了火头,然后拍拍屁股溜走,是不负责任的小人行为。组织者陈健民称占领行动已经不再属于任何组织,声称除非政府回应市民诉求,否则行动不知何时完结。另一位组织者朱耀明则带头煽动民众高叫“撤回方案、重启政改”等口号,扬言政府一日不满足他们诉求,就永不撤退。此两人暗藏杀机的言论显示其为达目的势不罢休,可能会不负责任地进一步加强冲突烈度,即使出现恶性事件、酿成大祸也在所不惜。此外,他们为了达到自己的目的,还绞尽脑汁散布诸如香港警察开枪、解放军出动等谣言,妄图激化矛盾,煽动市民对抗政府。对于“占中”组织者的种种卑劣行径,香港社会一定要高度警惕啊。
▲十问:为什么西方媒体把香港“占中”看成是香港版的“颜色革命”?
答:“占中”,打的是“民主”“自由”旗号,受的是西方国家在全球推行“颜色革命”的外在影响,当然,它与香港独特的地理位置、政治地位以及香港内部的社会生态相互作用,密不可分。“占中”从表面上看,是要寻求“真正的民主”,实质是一些怀有不可告人目的的人搞乱香港进而搞乱中国的图谋。
其实,西方媒体已经作了定性,即“占中”实际上就是世界上一些地方曾经多次上演的街头政治、“颜色革命”在香港的翻版。香港“占中”启动以来,一些西方媒体可谓欣喜若狂,它们毫不掩饰地公开宣称香港“占中”是一次“颜色革命”。美联社以“雨伞革命在香港扩散”为题加以报道;美国《时代》周刊亚洲版将香港“占中”称之为“雨伞革命”登上了杂志封面;英国《独立报》更是将香港“占中”称之为“雨伞革命”;英国《金融时报》更是以《雨伞革命让人质疑一国两制》对香港“占中”进行报道;《华尔街日报》以《香港民主觉醒》为题,称香港人“现在终于明白到只有争取,才有机会得到民主”。
到底谁在背后兴风作浪,相信世人都看得明白。来源: 中国新闻网▲◆★●■☆
驻港部队绝对「听党指挥」★★★★★
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香港经济日报 2014-10-02:香港占中运动遍地开花,港人担心解放军会参与清场行动。内地官媒《解放军报》今日罕有以解放军驻港部队最新动态为头条,指驻港部队新兵在深圳受训情况,强调部队忠党爱国的思想工作一向周备。
《解放军报》以《「香江卫士」坚定信念矢志强军报国》为题,以来港新兵国庆前夕在深圳受训的情况,带出「着眼打牢官兵听党指挥的思想政治根基」的信息。
报道指,驻港解放军部队上千名入伍新兵,于国庆前夕开始上了第一堂政治教育课,课程目的是要「让党的声音成为军营最强音,确保了部队绝对忠??诚、绝对纯洁、绝对可靠」。新兵需上24堂精品大课,内容涵盖党史军史、民族精神、爱国奉献等,确保「让党的声音成为军营最强音。」
来港新兵在深圳上政治教育课
报道亦引述官兵对于课堂的感受,指有官兵反映「24堂精品大课为我们清晰地勾画出军旅人生成长成才必备的思想政治素质『坐标』」,并透过歌咏等比赛,「使军魂教育常抓常新、入脑入心。」
报道最后指,驻港部队今年来被各级评为训练标兵和业务尖子的党员增加了38%,近年亦先后完成三军联合实兵实弹演习等20多项重大任务,在参加军区作战能力检验性评估等各项考评均取得优异成绩。▲◆★●■☆
“占中”,一场荒诞而疯狂的绑架★★★
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人民网 2014-10-02:连日来,一些人以争取“真普选”为名,在香港闹事,煽动“占中”非法集会。不管从哪些角度说,这都是一场荒诞而疯狂的绑架。
绑架了法律。“占中”理由很荒诞,无视基本法,破坏香港法治,损害香港稳定。正如学者所称,“占中”发起者从一开始就没把基本法放在眼里,带有浓厚的无政府主义倾向。当今世界是一个崇尚法治的年代,法治是香港的核心价值,维护法治、保障市民的基本权利是香港特区政府最基本的执政理念。长久以来,香港能稳定发展,有赖香港各界的和平守法,尊重法律。罔顾公共安全、公共秩序的“占中”非法集会活动,既得不到正义,更会伤害香港的法治精神。
绑架了经济。“占中”贻害甚深,看得见的危害就是破坏香港经济。作为国际经贸、金融、航运中心,香港一直保有稳定、安全、规范的经济和营商环境,这也是香港的核心竞争力之一。没有了稳定,谁还心仪你?没有了稳定,经济怎么发展?据悉,除了对股市的冲击,旅游业和零售业已经付出代价。“占中”已经开始影响游客到访香港的意愿,游客裹足不前,将引起酒店、餐饮和零售业的连锁反应。香港各大商会估计,“占中”至少造成400亿港元的经济损失。这是谁愿意看到的结果?
绑架了市民的正常生活。对民众来说,生活也许并非全部,但没有秩序和和平,或将失去全部生活。比如,餐饮业受到影响,吃饭就不方便;零售业受到影响,过日子就多了麻烦;公共交通线路停运或改道,出行就是问题。更可怕的是,占用令紧急服务受影响,消防处近两日的紧急服务受主干道被堵塞影响,使得12分钟抵达现场的服务承诺由超过九成跌至六、七成。这岂非拿公共安全开玩笑?
还绑架了学校教育秩序。“恳请这些示威者,给孩子留一条路上学吧!”有香港市民呼吁。这话很深切,也很痛心。其背景是,考虑到学生上课安全,香港湾仔及中西区所有幼儿园、中小学及特殊学校上月29日起便已停课,有的市民不得不请假照顾停课在家的孩子,耽误了自己的工作。孩子的教育经不起耗费,学生的青春经不起折腾,保护孩子就是呵护未来,如果损伤孩子,甚至将孩子推到一线,就是不折不扣的罪人。
在网上有一段点击率很高的视频,一位香港大叔含泪唱歌呼吁“占中”人群回家:“你们想想如果事件继续发生下去谁会得益,想看到香港乱的人会得益。”真是动之以情、晓之以理,令人动容。“言者谆谆,听者藐藐”,那些心怀鬼胎者会听吗?也许,我们将无法叫醒装睡的人。
原因就在于,“占中”的背后有势力支撑!法国中国问题专家、巴黎第八大学地缘政治学博士皮埃尔·皮卡尔认为,一些西方国家对待本国问题是一个标准,在香港“占中”问题上又是另一个标准,对中国的内部事务说三道四,这种态度“令人吃惊”。把香港导向危险的境地,“占中”的人看不出来吗?这些人被工具化而欣欣然,不只是可悲。香港事务完全是中国的内政,外部势力无权干涉,都应尊重中国的主权,这也是国际关系的基本准则。这就是中国政府的立场,不容妥协。
香港目前事态的核心是一些人员在最繁华的街区蓄意非法集会,严重干扰社会秩序。任何国家、任何社会都不会允许这种无视法制、损害公共利益的非法行为。对那些荒诞而疯狂的非法活动,必须依法处置。(苏秦) ▲◆★●■☆
美国失去自信?一周关闭两所孔子学院★★
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2014-10-3:美国人失去自信力?继美国芝加哥大学9月25日宣布停止与孔子学院合作之后,宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania State University)于10月1日宣布,将于今年年底终止与中国孔子学院已达5年的合作,不再续约。
路透社报道说,这是一个星期以来第二所与中国孔子学院停止合作的美国大学。此前,美国芝加哥大学已于9月25日宣布终止与孔子学院的合作。芝加哥大学的孔子学院成立于2010年。
对此,外交部9月29日回应称,美国所有孔子学院都是应美国大学的自愿申请,由孔子学院总部、中国大学与美各大学经友好协商订立正式协议而设立的,孔子学院是根据美方自愿申请提供教师教材等支持和帮助,从来没有强加于人,也不可能对大学的学术自由、诚信构成威胁。
《华尔街日报》2日报道称,最近几所大学的举动表现出他们对孔子学院的行为很不满意,如孔子学院无法教授技能和拒绝接受一些中国历史负面内容的篇章。
美国大学教授协会教师工副主席、谴责孔子学院团体主席亨利·理查曼(Henry Reichman)说,“我尊重芝加哥大学和宾州州立大学,我也认为他们不会是唯一想要与这些没有价值的学院(指孔子学院)结束合作的大学。”在1日的一份声明中,宾州大学文学院院长Susan Welch博士说到,“我们的一些目标并没有和汉办的意见一致,而汉办是全球孔子学院最主要的资助者。”
此前,观察者网刊登媒体人刘仰文章,文章称,美国大学教授联合会从6月起呼吁近100所大学取消或重新谈判与中国孔子学院之间的协议。他们的主要理由是,孔子学院是中国教育部下属的国家汉语国际推广领导小组办公室资助的,因此认为孔子学院是中国共产党的宣传分支,目的是传播中国共产党的意识形态,因而违背学术自由。
文章称,类似孔子学院的机构在西方很多,如英国文化协会、法语联盟等,美国电影电视也大都带有鲜明的本国意识形态特征。如今面对以及快速发展的中国,美国文化也显示出外强中干的虚弱。
文章认为,美国对孔子学院的态度也显示出对中华文化的无知。中华文化的精髓之一是“和而不同”,传播中华文化从来不以消灭别人文化为目标。美国风声鹤唳地对待孔子学院,正应了一句中国老话:以小人之心度君子之腹。要改掉这个毛病,美国精英们应该到孔子学院认真上几堂课,学得中华文化的本质,才不至于如此草木皆兵。来源: 观察者网▲◆★●■☆
早教机构信息汇总 各个年龄段怎样去爱孩子★
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2014-10-02:早教俱乐部早教机构信息汇总,育儿知识分享。50万妈妈亲子交流平台。
0-6岁爱等于陪伴:
1、智力的塑造:0-6岁智力发育最快的,50%的智力在4岁前形成,聪明不是脑细胞有多少,而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多,脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。
2、情感培养。左脑发达,是逻辑思维强。右脑发达,是创造性思维强。想象力培育,以及完整的情感培养才会有完整的人格表现。这个时间段,不要对孩子约束太多,陪他玩,让他赢(每赢一次都增加他的自信)。培育他的温暖感。
3、性格的塑造。建立概念,知对错(6岁之后千万不能动手),把教育放在故事里,少讲道理。有句话说到:习惯于有求必应,必致骄横无礼;习惯于有求无应,必致自卑消极。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。
6-12岁爱等于教练孩子拥有第二个世界了:
学校!进入群体社会,他感受到群体的力量,表扬或批评都起到暗示教育的作用。在语言和行为上传递爱的信息。爱是最伟大的动力。假如他能感受到爱的阳光和雨露,小树苗就茁壮成长。所以教练正面暗示的力量非常重要:你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样;所以你希望孩子变成怎样,你就要怎样评价孩子。始终传递正思维,正语言,正能量。
1、自信养成:一定要跟着孩子的兴趣走,不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育,而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃,这里可以引用三明治教育:缺点夹在优点中讲,批评夹在希望中讲(肯定–但是–相信)。做错了,错在哪里?改掉一次错,就会越来越好了。
2、习惯养成:重视细节,所有得到都要经过自己的努力,对自己诚实。
3、奖励和惩罚:关注他的喜好,等到该奖励的时候给他,让他因肯定而感动。
不当众训斥,保护好他的自尊。孩子即使做错事,让你生气,也要把事情和爱分开,你犯错,应批评和惩罚,但惩罚不是为了发泄不满,而是为了教育,为了爱。每一次的教育都与爱连接在一起。
4、责任养成:独立或依赖都是培养出来的,自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做,却无法代替一生;教会他做,他可受用一生。
5、玩与学:兴趣是最好的老师。好好玩,才能好好学。
12-18岁爱等于尊重他正走在一条以自我为中心的路上:
我长大了,要求平等了。你跟朋友怎么说话,就跟孩子怎么说话。
1、家长和老师:别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子:孩子哪些地方有进步?所有的孩子都怕老师告黑状。让孩子喜欢老师很重要。
2、学业和成绩:孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩,不能代表一生的成败,不断的成长,才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。
3、给思想:成为什么样的人?成为正直的人,善良的人,成为有故事的人,成为对家庭有贡献的人,成为对社会有贡献的人,赢得别人尊重的人。未来要成为一个领导人,能三吃亏:出钱的时候吃亏,出力的时候吃亏,讲话要舍得吃亏。
4、给平台:鼓励去图书馆,培养阅读的习惯。鼓励参加文体团队活动。鼓励在安全的前提下,行万里路。让孩子热爱生活,参加暑期亲子夏令营。
5、给榜样:与谁同行,向谁学习。恰当的目标,鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大,传递理解、信任、尊重。▲◆★●■☆